Educación Inicial

Rol del Docente en la Educación Inicial 

El docente debe de crear un buen ambiente en el aula, tanto como con el alumnado, debe de haber respeto entre ambas partes. La mediación y el ambiente positivo de aprendizajes son elementos metodológicos esenciales para la acción pedagógica en la educación inicial, es por ello que el docente no puede dejar de lado su rol de mediador en el proceso de aprendizaje del niño preescolar.

La Educación Inicial persigue como propósito la formación integral  de los y las estudiantes, en cuanto a sus destrezas, habilidades y los valores basados en la identidad del niño y de la niña, atendiendo a la diversidad intelectual del niño y de la niña.

Para una educación de calidad el docente o la docente debe manejar muy bien el contenido de el Currículo del Nivel Inicial y debe de impartir sus saberes  con amor y paciencia hacia sus alumnos. El docente tiene que tener siempre en sus manos una planificación , porque así impartirá una clase significativa para el niño y la niña del Nivel Inicial.

  

Video la Educacion Inicial

Este video muestra una clase ejemplar de la Educacion Inicial 

La Web 2.0 en las Aulas

                                   Web 2.0 en las Aulas

Esta nueva vía de aprendizaje y de comunicación le permite a los/as alumnos/as que tengan un buen aprendizaje y nuevos conocimientos durante el proceso de la educación en las aulas, el alumnado puede desarrollar nuevas habilidades con la web 2.0.

Este recurso le permite ser más hábiles con los contenidos que se estén trabajando en el aula, este medio crea un vinculo de unión en la escuela y con sus familiares. 

          

                                                       

La Web 2.0 es un recurso didáctico porque le es más fácil buscar la información que se le pide, también con este recurso el alumnado puede aprender otros idiomas escuchando y viendo vídeos. Es necesario destacar que este recurso le permite al docente ser más hábil con los temas a tratar y con con sus alumnos, es decir, mientra el docente este impartiendo el contenido de aprendizaje no le quite la vista a sus alumnos, así ve si los estudiantes están prestando atención. 

Con este medio el docente puede reforzar las debilidades de algunos contenidos que se hayan trabajado, el alumnado puede realizar las tareas más rápido y mientras buscan las informaciones pueden ver imágenes y vídeos relacionados con el tema que se le haya dado.